小椿永恨歌
[明代]：施教
人言萱草忧可忘，我见萱花忧倍结。前日见之广陵堂，使我踌躇生彷徨。
追思孝宗十一年，此日何日风何颠。沙飞石走人事变，摧我庭椿不少延。
小椿幸托萱花边，萱花覆荫尤多年。虽然寒暑更相易，炎风烈日无颠连。
小椿虽渐长，未遇阳和天。幸今天道复转璇，雨露相滋渐觉鲜。
小椿叶已茂，正欲还覆萱。谁知萱花力已尽，一旦萎谢秋风前。
小椿小椿苦摧折，悠悠此恨何时竭。
人言萱草憂可忘，我見萱花憂倍結。前日見之廣陵堂，使我躊躇生彷徨。
追思孝宗十一年，此日何日風何颠。沙飛石走人事變，摧我庭椿不少延。
小椿幸托萱花邊，萱花覆蔭尤多年。雖然寒暑更相易，炎風烈日無颠連。
小椿雖漸長，未遇陽和天。幸今天道複轉璇，雨露相滋漸覺鮮。
小椿葉已茂，正欲還覆萱。誰知萱花力已盡，一旦萎謝秋風前。
小椿小椿苦摧折，悠悠此恨何時竭。
唐代·施教的简介
施教，明代医生。字子承，号心菊。无锡（今属江苏）人。幼丧父，精研儒学，久不得志。遂弃儒从医。取《素问》、《难经》及金元诸家之书，互为参证，久之通悟，诊视有方，投药无不效。善用人参，谓：百病从虚入，气实则病去，故以人参为主，他药为佐，每获良效。
施教共有诗(1篇)
明代：
何巩道
驽骀无力自蹉跎，重过龙门感自多。南海甘棠留世泽，西淮流水叹恩波。
操同清□常依鹤，书寄山阴好换鹅。一奏玉琴江月上，倚流閒听县人歌。
驽骀無力自蹉跎，重過龍門感自多。南海甘棠留世澤，西淮流水歎恩波。
操同清□常依鶴，書寄山陰好換鵝。一奏玉琴江月上，倚流閒聽縣人歌。
清代：
顾信芳
雨过晴窗，参差花影和帘捲。袖罗寒浅。独立闲庭晚。
新雁横空，天写秋云怨。斜阳岸。乱愁千点。落叶西风满。
雨過晴窗，參差花影和簾捲。袖羅寒淺。獨立閑庭晚。
新雁橫空，天寫秋雲怨。斜陽岸。亂愁千點。落葉西風滿。
明代：
陈慧嶪
雀舫翩翩发大江，江干瑞霭晓行幢。文章似锦裳堪补，意气如虹鼎并扛。
万里浪头鳌驾六，五云天际凤飞双。与君共挟芙蓉锷，一扫群英力尽降。
雀舫翩翩發大江，江幹瑞霭曉行幢。文章似錦裳堪補，意氣如虹鼎并扛。
萬裡浪頭鳌駕六，五雲天際鳳飛雙。與君共挾芙蓉锷，一掃群英力盡降。
：
李辕
四月南风驿路长，汴梁河底树苍苍。牙樯锦缆伤前代，□□□□□□□。
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四月南風驿路長，汴梁河底樹蒼蒼。牙樯錦纜傷前代，□□□□□□□。
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宋代：
刘弇
提壶芦能送好声，客来长是及门迎。惜花待著连天幕，赌酒须翻卷海觥。
提壺蘆能送好聲，客來長是及門迎。惜花待著連天幕，賭酒須翻卷海觥。